La différence nous sépare-t-elle ?
C’est à cette question que les élèves de CE2, CM1 et CM2 ont été amenés à réfléchir et à débattre. 1ère expérience pour toute la classe, mais expérience riche au cours de laquelle tout le monde a respecté les règles du débat : écouter l’autre, respecter la parole de tous, argumenter (et ne pas se disputer).
La discussion à visée philosophique permet d’explorer ses idées, de les confronter à celles des autres et de les structurer.
Voici quelques idées retenues à la fin du débat :
* Le problème n’est pas la différence, mais notre réaction par rapport à la différence. * On peut aussi aimer la différence. * Parfois, on aimerait être différent car on aime quelque chose chez l’autre. * Heureusement que la différence nous sépare car sinon on se ressemblerait tous : chacun est riche de quelque chose. * La différence fait peur : quelle réaction avoir par rapport à la différence ? * Si on était tous pareil, est ce que cela serait intéressant ? * La différence ne nous sépare pas mais parfois on a envie de se séparer car les autres sont trop différents. * Il ne faut pas se moquer de la différence : la différence n’est pas un sujet de moquerie.
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